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2024 Auteur: Michael Samuels | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-16 01:43
Comment la généralisation et la discrimination sont-elles liées au conditionnement classique ? Lorsque l'on répond à un stimulus similaire au conditionné stimulus, généralisation s'est produit. La capacité de répondre différemment à différents stimuli est discrimination.
De même, vous pouvez demander, comment la généralisation se rapporte-t-elle au conditionnement classique ?
Stimulus généralisation se produit lorsqu'un stimulus qui est semblable à un déjà- conditionné le stimulus commence à produire la même réponse que le stimulus d'origine Est-ce que . La discrimination des stimuli se produit lorsque l'organisme apprend à faire la différence entre le CS et d'autres stimuli similaires.
De plus, qu'est-ce que la généralisation et la discrimination ? Plus généralement, un discrimination a été établie lorsque le sujet se comporte différemment en présence de deux stimuli différents. Généralisation fait référence au fait de répondre à un nouveau stimulus comme s'il était le même qu'un S+ précédemment établi.
En tenant compte de cela, qu'est-ce que la discrimination dans le conditionnement classique ?
Discrimination est un terme utilisé à la fois classique et conditionnement opérant . Dans conditionnement classique , il fait référence à la capacité de distinguer un conditionné stimulus (CS) et autres stimuli similaires qui ne signalent pas un stimulus inconditionné (US).
Quelles sont les similitudes entre le conditionnement opérant et le conditionnement classique ?
Classique et conditionnement opérant sont tous les deux similaire car ils impliquent de faire l'association entre comportement et les événements dans l'environnement d'un organisme et sont régis par plusieurs lois générales d'association - par exemple, il est plus facile d'associer des stimuli qui sont similaire les uns aux autres et qui se produisent à similaire fois.
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1? La récupération spontanée peut être définie comme la réapparition de la réponse conditionnée après une période de repos ou une période de réponse diminuée. Si le stimulus conditionné et le stimulus inconditionné ne sont plus associés, l'extinction se produira très rapidement après une récupération spontanée
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Examinons de plus près cinq principes clés du conditionnement classique : Acquisition. L'acquisition est l'étape initiale de l'apprentissage lorsqu'une réponse est d'abord établie et progressivement renforcée. Extinction. Récupération spontannée. Généralisation du stimulus. Discrimination des stimuli