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2024 Auteur: Michael Samuels | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-16 01:43
Modèle moral : Cette est Un plus vieux maquette d'addiction enracinée dans la religion. Cela suppose qu'il y a quelque chose qui ne va pas moralement chez les personnes qui consomment de la drogue. toxicomanes sommes « mauvaises personnes » qui décident d'ingérer des substances ou de boire. Ils devraient être punis au lieu d'être réhabilités.
En ce sens, qu'est-ce que la théorie morale de l'addiction ?
Selon le moral modèle, un moral l'échec (l'échec à faire ce qui est juste) provoque dépendance . Par conséquent, le rétablissement consiste à renforcer sa volonté ou sa motivation à se comporter de manière droite. Les moral modèle est prédominant dans les approches traditionnelles du rétablissement.
De plus, quel est le modèle d'apprentissage de l'addiction ? Selon apprentissage théorie, dépendance est simplement un comportement appris. Il existe deux types fondamentaux de apprentissage qui s'appliquent aux humains et aux animaux: 1) apprentissage par association appariée, appelée conditionnement classique et 2) apprentissage des conséquences un choix comportemental, appelé conditionnement opérant.
quels sont les quatre modèles d'addiction ?
permet aux personnes « dépendantes » de comprendre leur comportement. propose un soin approcher (l'abstinence) qui fonctionne pour certaines personnes.
Haut de pageRédigez une réponse pour chacun des modèles suivants:
- Modèle moral.
- Modèle psychodynamique.
- Modèle de la maladie.
- Modèle d'apprentissage social.
- Modèle de santé publique.
- Modèle socioculturel.
Quel est le modèle socioculturel de l'addiction ?
Selon le modèle socioculturel , les normes culturelles d'une société et les effets négatifs de la culture et de la société sur le comportement individuel, causent dépendance . De nombreuses normes culturelles sont assez subtiles mais l'effet est néanmoins puissant. Dépendance peut aussi être un effet de la culture.
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Le modèle diathèse-stress est une théorie psychologique qui tente d'expliquer un trouble, ou sa trajectoire, comme le résultat d'une interaction entre une vulnérabilité prédispositionnelle et un stress causé par des expériences de vie